Η προσέγγισή μας στην εκπαίδευση βασίζεται σε δεκαετίες έρευνας γνωστικής ψυχολογίας
Η επιστήμη είναι σαφής: οι περισσότερες εκπαιδεύσεις δεν λειτουργούν
Η έρευνα του Ebbinghaus δείχνει ότι το 50% των πληροφοριών χάνεται σε μία ώρα και το 90% σε μία εβδομάδα χωρίς ενίσχυση. Παρόλα αυτά, τα περισσότερα προγράμματα εκπαίδευσης παραμένουν εφάπαξ γεγονότα.
Οι εκπαιδευόμενοι πιστεύουν ότι μαθαίνουν όταν οι πληροφορίες φαίνονται εύκολες. Αλλά η πραγματική μάθηση απαιτεί παραγωγική προσπάθεια. Η παρακολούθηση επιδείξεων δημιουργεί ψευδή αισθήματα ικανότητας.
Η εκπαίδευση σε τάξη διδάσκει θεωρία, αλλά οι δεξιότητες συνομιλίας απαιτούν πρακτική επανάληψη. Δεν μπορείτε να μάθετε να χειρίζεστε αντιρρήσεις διαβάζοντας για τεχνικές.
Τρεις αρχές της γνωστικής επιστήμης τροφοδοτούν την εκπαίδευση του Replio
Εξάσκηση κατανεμημένη σε αυξανόμενα διαστήματα (1, 2, 3, 5, 8, 13+ ημέρες) καταπολεμά την καμπύλη λήθης. Οι μετα-αναλύσεις δείχνουν μεγέθη επίδρασης d = 0.24-0.46.
d = 0.24-0.46Η ενεργή παραγωγή απαντήσεων (αντί για επανανάγνωση scripts) παράγει 400% καλύτερη μακροπρόθεσμη διατήρηση. Η προσπάθεια να θυμηθείτε ΕΙΝΑΙ ο μηχανισμός μάθησης.
d = 0.51-0.88Η ανάμειξη διαφορετικών τύπων σεναρίων εντός συνεδριών παράγει καλύτερη μεταφορά από την επανειλημμένη εξάσκηση του ίδιου τύπου. Φαίνεται δυσκολότερο, αλλά λειτουργεί καλύτερα.
g = 0.42-0.66| Αρχή | Μέγεθος Επίδρασης | Εφαρμογή στο Replio |
|---|---|---|
| Κατανεμημένη Επανάληψη | d = 0.24-0.46 | Προσαρμοστικός προγραμματισμός βάσει ατομικής διατήρησης |
| Πρακτική Ανάκλησης | d = 0.51-0.88 | Χωρίς scripts - οι εκπαιδευόμενοι παράγουν απαντήσεις αυθόρμητα |
| Εναλλαγή | g = 0.42-0.66 | Μικτοί τύποι σεναρίων εντός συνεδριών |
| Testing Effect | 400% βελτίωση | Τα roleplays ως τεστ εξάσκησης με ανατροφοδότηση |
| Production Effect | Ισχυρότερη διατήρηση | Η φωνητική εξάσκηση ενεργοποιεί κινητικά + ακουστικά συστήματα |
Βάσει έρευνας γνωστικού φορτίου, οι συνεδρίες πρέπει να είναι 8-15 λεπτά:
Οι εκπαιδευόμενοι με εκπαίδευση βασισμένη σε προσομοίωση ήταν 275% πιο σίγουροι και ολοκλήρωσαν την εκπαίδευση 4x γρηγορότερα.
Η επαναλαμβανόμενη ανάκληση παρήγαγε 400% βελτίωση στη μακροπρόθεσμη διατήρηση σε σύγκριση με την επαναλαμβανόμενη μελέτη.
Η εναλλασσόμενη εξάσκηση παράγει ανώτερη διάκριση και μεταφορά σε σύγκριση με τη μαζική εξάσκηση.
Μετα-ανάλυση 317 πειραμάτων που επιβεβαιώνει το φαινόμενο της κατανομής σε διάφορα πλαίσια μάθησης.
Δείτε πώς το Replio εφαρμόζει αυτές τις αρχές για να επιταχύνει την ανάπτυξη δεξιοτήτων της ομάδας σας.
Ξεκινήστε