Mokslas už Replio, paaiškintas paprastai
Replio remiasi patikrintais mokymosi mokslo principais, kad įgūdžiai išliktų tikruose pokalbiuose.
Kodėl tradiciniai mokymai greitai išblėsta
Žmonės retai ilgai tobulėja, kai informaciją išgirsta vieną kartą ir keliauja toliau.
Vienos sesijos neužtenka
Kai mokymai vyksta vieną kartą ir tuo baigiasi, žmonės greitai pamiršta. Mokymuisi reikia sugrįžimo, o ne vienkartinio renginio.
Supratimas gali atrodyti kaip meistriškumas
Skaidrės, demonstracijos ir scenarijai gali atrodyti aiškūs tuo metu. Tai dar nereiškia, kad žmogus sugebės veikti esant spaudimui tikrame pokalbyje.
Įgūdžiams reikia praktikos
Pokalbio įgūdžiai gerėja tada, kai atsakai, prisitaikai ir bandai dar kartą. Skaityti apie techniką nėra tas pats, kas naudoti ją gyvai.
Kaip Replio naudoja mokymosi mokslą
Metodas paprastas: grįžti, prisiminti ir įvairinti praktiką.
Išdėstyta praktika
Žmonės prisimena daugiau, kai praktika grįžta laikui bėgant, o ne sutelpiama į vieną ilgą sesiją. Replio sugrąžina įgūdžius prieš jiems išblunkant.
small-medium effectAktyvus prisiminimas
Žmonės mokosi geriau, kai turi patys suformuluoti atsakymą. Replio prašo atsakyti savais žodžiais, o ne remtis scenarijumi.
medium-large effectĮvairi praktika
Kaitalioti scenarijų tipus atrodo sunkiau, bet tai geriau paruošia tikriems pokalbiams. Replio maišo situacijas, kad mokytų prisitaikyti.
medium effectPeržiūrėti mokslines detales
Tyrimo detalės
| Principas | Įrodymai | Kaip tai taiko Replio |
|---|---|---|
| Išdėstyta praktika | d = 0,24-0,46 | Praktika grįžta laikui bėgant, o ne vyksta tik vieną kartą |
| Aktyvus prisiminimas | d = 0,51-0,88 | Besimokantieji atsako be scenarijaus, o tada gauna grįžtamąjį ryšį |
| Įvairi praktika | g = 0,42-0,66 | Sesijose maišomi scenarijai, užuot kartojus tą patį modelį |
| Testavimo efektas | Stiprus vėlyvas įsiminimas | Vaidmenų žaidimai veikia kaip praktikos testai, o ne pasyvus kartojimas |
| Kūrimo efektas | Atminties sustiprėjimas daugelyje tyrimų | Kalbėjimas garsiai vienu metu įjungia balsą, dėmesį ir atmintį |
Paprastas sesijos formatas
Tyrimai rodo, kad geriausiai veikia trumpos ir aiškiai sutelktos sesijos, paprastai 15-20 minučių:
- 1Greitas prisiminimas (2-3 min): Susigrąžinti tai, kas išmokta anksčiau
- 2Vienas svarbus akcentas (1-2 min): Nusistatyti pagrindinę dienos idėją
- 3Roleplay praktika (8-12 min): Dirbti su skirtingais scenarijais ir grįžtamuoju ryšiu
- 4Trumpa refleksija (2 min): Kas suveikė ir kodėl
- 5Kitas žingsnis (1 min): Nuspręsti, kur tai bus panaudota realiame darbe
Pagrindiniai šaltiniai
PwC VR mokymų tyrimas
PwC pastebėjo, kad VR dalyviai buvo iki 275% labiau pasitikintys ir mokymus baigė maždaug 3-4 kartus greičiau.
Karpicke ir Roediger (2008)
Šis tyrimas parodė, kad informacijos atkūrimas iš atminties daug geriau pagerina vėlyvą įsiminimą nei paprastas pakartotinis skaitymas.
Rohrer ir Taylor
Šis straipsnis parodė, kad maišant praktikos tipus pagerėja vėlesnis atlikimas ir perkėlimas.
Cepeda ir kt. (2006)
317 eksperimentų meta-analizė patvirtino išdėstytos praktikos vertę įvairiuose mokymosi kontekstuose.
Mokymai, paremti įrodymais
Replio paverčia mokymosi mokslą praktika, kuri naudinga komandoms.
Pradėti mokymus nemokamai