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Plantillas

Aprender Conversando: Plantilla de Aprendizaje Conversacional

Explicar un tema en voz alta es la forma más rápida de descubrir lo que no entiendes. Sube un capítulo o tus propios apuntes, y el interlocutor IA los comenta contigo, desde un primer repaso hasta un debate sobre un punto de vista. Pensada para estudiantes y profesores, y para cualquiera que aprenda un tema que le importa.

Objetivos de formación incluidos

Cada objetivo se convierte en un criterio puntuado. Las sesiones completadas se evalúan contra él, así que el manager ve qué objetivo sigue fallando un participante.

  • Obtener una visión general clara del tema
  • Preguntar sobre lo que más te intriga
  • Explicar un concepto con tus propias palabras
  • Conectar ideas de distintas partes del tema
  • Debatir un punto de vista y formarte tu propia opinión

Briefings de escenario

Cuatro situaciones de partida. Cada una es una plantilla de guion de roleplay: el contexto y lo que quiere la persona IA, más lo que el participante tiene que conseguir.

El primer repaso

El alumno ha leído el capítulo una vez. El interlocutor recorre las ideas principales y pregunta cuáles siguen sin estar claras.

Explícalo tú

El interlocutor hace de compañero de clase que faltó a la lección. El alumno tiene que explicar un concepto con sus propias palabras y responder a las preguntas del compañero.

Conectar los puntos

El interlocutor pregunta cómo se relacionan dos ideas de capítulos distintos. El alumno tiene que construir el vínculo en voz alta.

Defender una opinión

El interlocutor toma posición sobre un punto debatido del tema. El alumno tiene que argumentar con el material, y puede cambiar de opinión.

Con quién practicas

Compañero de estudio

Conoce el material

Paciente y curioso. Pregunta por qué y pide ejemplos.

Compañero que faltó a clase

Necesita que se lo expliquen

Hace preguntas ingenuas que destapan lagunas en la explicación.

Interlocutor de debate

Defiende una postura

Argumenta un lado con el material y concede un buen punto.

Cómo usar esta plantilla

  1. Sube el material

    Tus propios apuntes o un capítulo del libro. Las diapositivas y los artículos también sirven. El interlocutor aprende el material y se ciñe a él.

  2. Elige el nivel

    Del repaso al debate. Las personas ajustan cuánto guían y cuánto aprietan.

  3. Habla y luego lee el resumen

    Tras la sesión, el feedback muestra qué conceptos se explicaron bien y cuáles necesitan otra lectura.

Preguntas sobre esta plantilla

¿La IA enseña a partir de mis documentos o de internet?
De tus documentos. El interlocutor conoce el material que subiste y lo dice cuando una pregunta va más allá.
¿Sirve para preparar exámenes?
Sí. Explicar un concepto y defender una opinión son los dos ejercicios que mejor preparan para un examen oral.
¿Puede un profesor asignar el mismo material a una clase?
Sí. Un profesor sube el material una vez e invita a los alumnos, y después ve quién ha practicado y qué conceptos siguen flojos.

Aprender Conversando

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